“學(xué)霸”陷迷茫:自己一事無成不如當(dāng)年的“差同學(xué)”

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大年初二，今年即將從國內(nèi)一所名校畢業(yè)的碩士生楊佳在杭州參加了高中同學(xué)會，讓她十分吃驚的是，曾經(jīng)班上的“差生”部分如今已小有成就，而不少成績優(yōu)異的“學(xué)霸”、“尖子生”包括自己在內(nèi)卻還在迷茫中。

“好幾個‘差生’都自己開公司做了老板，而我卻還是一個連工作都沒著落的實習(xí)生。”楊佳說，這場同學(xué)會著實讓她這個“待業(yè)青年”受到了刺激。

讓楊佳印象最深的是她的同桌，這個和她同是26歲的男生，如今創(chuàng)業(yè)做了花卉園藝栽培，生意料理得有聲有色，還常常被報紙雜志采訪。“那個時候我是班長，老師總會把班上成績最差的同學(xué)安排給我當(dāng)同桌，讀書的時候總是我管他�，F(xiàn)在感覺情形完全顛倒了，聽他手舞足蹈地講創(chuàng)業(yè)故事，覺得特尷尬。”楊佳說，作為名校的高材生，她曾有很強的優(yōu)越感，但如今卻覺得無地自容。

楊佳說，盡管她學(xué)歷高，但對于未來，她并沒有多大信心。在最近的兩個月，楊佳參加了多個應(yīng)聘，卻都沒有成功。“更難受的是，很迷茫，不知道喜歡什么，以前只知道讀書，只知道成績，現(xiàn)在卻找不到方向。所以還挺羨慕那些有目標(biāo)的‘差生’。”

同樣被這個問題困擾的還有“海歸”程璇。“小時了了，大未必佳。”程璇以此自嘲。程璇年前剛從一家企業(yè)辭職，對自己的未來也迷茫。

程璇說，小時候的好學(xué)生們嘴里不說，但心里總有個坎，覺得一輩子都要優(yōu)秀，怕失敗，很多時候邁不開手腳。“所以工作挑來挑去總感覺都不滿意。兩年前有個跨國公司要我，但前提是要當(dāng)一年的最基層銷售員，我當(dāng)時覺得要去商場里推銷太難堪了，沒答應(yīng)。”楊佳說，這種“一直要優(yōu)秀”的壓力讓她總想逃避現(xiàn)實，所以她寧可待業(yè)也不想去一個讓她沒面子的公司工作。

記者發(fā)現(xiàn)，每到春節(jié)、十一長假等同學(xué)聚會多的時候，關(guān)于“優(yōu)等生”和“差生”的話題總會被很多網(wǎng)民提起。而“優(yōu)等生”長大后不如“差生”也一定程度上成為一種社會現(xiàn)象。

“念書的時候，聽話守規(guī)矩會讀書的是好，到了社會上膽子大臉皮厚敢于破舊立新的是好;念書的時候不談戀愛的孩子是好，一畢業(yè)，戀愛結(jié)婚生子越早越好。學(xué)生時代和進入社會之后，好多評價標(biāo)準(zhǔn)都瞬間倒置了。”網(wǎng)友“晴天”說。

心理咨詢師蔡春曉分析認(rèn)為，“優(yōu)等生”們有這種焦慮是因為，初入社會的他們往往會因為顧慮多、好面子等原因，在自我認(rèn)同上產(chǎn)生迷茫，“優(yōu)等生”的名頭也會成為一種負擔(dān)，影響著他們的心態(tài)和選擇。同時這也反映出應(yīng)試教育的一些問題，社會看重的不僅是學(xué)生的成績，更重要的是人際交往能力、組織能力等，而這些只顧成績的學(xué)生可能掌握比較少。

“不過總體來說，受過良好教育的肯定還是占優(yōu)勢，高材生們需要去扭轉(zhuǎn)這種失衡的心態(tài)，腳踏實地地去努力，未來自會見分曉。”蔡春曉說。