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與2019考研英語一考試大綱對比,2020考研英語一考試大綱的考試性質(zhì)、考查目標、考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)、評分細則均無變化。對于目標院校參照教育部統(tǒng)一大綱的考生來說,這是一個好消息。后面就可以安心復(fù)習(xí)備考了。為了各位考生能獲得更好的成績,老師提醒考生注意以下幾個問題:
一、打牢語言基礎(chǔ),獲得高分關(guān)鍵
與2019大綱對比,2020大綱沒有變化。對于語言知識考察目標還是分為:語法運用和詞匯兩部分。語法知識要求考生熟練運用基本的語法知識,大綱沒有專門具體化的語法知識要求,目的就是在聽說讀寫實踐中掌握單純語法知識,更注重實用性。詞匯要求也沒有變化,5500個左右的詞匯以及相關(guān)附表內(nèi)容,重點是掌握除了詞匯基本含義外,還有同義詞、近義詞、反義詞;詞匯搭配關(guān)系;基本的構(gòu)詞法等。
語言知識考察重點決定了英語學(xué)習(xí)的重點,考生應(yīng)該針對該學(xué)科的特點,用正確高效的方法備考,就會達到事半功倍的效果。
不同題型的考察重點和備考策略
很多在文都備考的考生目前對于英語一的考察題型已經(jīng)比較清楚了,特別是參加過基礎(chǔ)班學(xué)習(xí)的考生。因此同學(xué)們在接下來的復(fù)習(xí)備考中,一定要進一步理解題型特點,運用正確的策略方法,演練老師傳授的答題技巧,力求達到最 好的效果。
英語知識運用,也就是完形填空。這是比較穩(wěn)定的一個題型,分值是10分,20個選擇題,主要考察詞義辨析和詞語搭配。應(yīng)對這個題型,備考要以真題為中心,很多詞匯和搭配在歷年考試中多次重復(fù)出現(xiàn)。做題時,正確的順序應(yīng)該是首先通讀文章,這樣對文章的主旨和基本信息獲得初步了解;然后開始做題,根據(jù)句子和段落信息判斷正確選項,拿不定的選項,可以先放下,把有把握的題先做完;最后是根據(jù)已做出來的選項和全文信息的邏輯通讀,確認選項的正確性,拿不準的選項也可以通過上下文的邏輯來做出判斷。
閱讀理解,主要的考察點是:主旨要義、具體信息、推理判斷、觀點態(tài)度、意義推斷這五類。其中具體信息題所占比重最大,大概60%左右的比例,其他各項大概每項10%左右比例。閱讀理解題型所占分值很高,40分。所以是廣大考生的備考重點。2020考試大綱也沒有變化,所以考生要精心備考閱讀理解題型。這是詞匯、語法等語言知識,獲取文章信息能力語言技能的考察也在這個題型中。考生在備考中必須以真題為出發(fā)點,在平時演練中要采用文都老師傳授的答題技巧,快速準確的獲取信息,從而判斷出正確選項。正確的做題順序,一般是先讀題干,把一篇文章之后五道題的題干先通讀,這樣獲取文章的基本主旨信息,然后再去讀文章,這樣的效率是最高的,正確率也很高。對于不同考察點,文都老師都會具體的講授高效準確的答題技巧。
寫作,主要考察應(yīng)用文和短文寫作。應(yīng)用文寫作10分,大約100詞左右,在規(guī)定情境下寫出作文。應(yīng)用文寫作,格式是非常重要的,所以考生要熟記格式,避免因為格式丟分。短文寫作也就是大作文,分值是20分。一般是圖畫作文,根據(jù)圖畫信息展開寫作,主要是三段寫作方法,第一段描述圖片內(nèi)容;第二段是自己的觀點評論;第三段總結(jié)或者提出解決方案等。寫作備考主要在于日常積累,多看經(jīng)典范文的寫作方法。老師在課上會詳細講解各種寫作方法,幫助考生寫出更好的文章,得到較高的分數(shù)。
三、對考生的建議
現(xiàn)在已經(jīng)到了強化階段,考生要加強演練老師教授的做題技巧,對于重要的得分點,出題人思路和選項陷阱的分析,要做到每日,每周的梳理,從而達到在考試中準確快捷的答題。
進入到?jīng)_刺階段后,考生一定要以真題為主進行演練,詞匯和語法的學(xué)習(xí)要融入真題中,不能再碎片化的準備,而要全套,全方位,多種技巧并用的備考策略了。
學(xué)有余力的考生,可以閱讀一些題源的外刊,增強語感和熟悉行文邏輯,這樣在遇到同類型文章時候,閱讀中會比較輕松,更容易發(fā)現(xiàn)出題點。
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