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今日新鮮出爐的考研英語大綱,從總體上來講基本沒有變化,沒有顯著的增減題型,歷年來新題型部分題目的設(shè)計已然非?茖W(xué),而且也愈發(fā)注重檢測學(xué)生的真實英語水平。
閱讀理解第二部分雖然分鐘不如前面四篇閱讀理解多,但是其單個空的分值較高,所以各位考研人應(yīng)當(dāng)提起重視。新題型不僅在閱讀量上,而且得難度上也相對比前四篇高,這就要求考研人不僅要提高閱讀速度,同時還要能夠準(zhǔn)確地獲取文章的具體信息,并且概括出文章的主旨大意,尤其是要掌握作者的寫作意圖、觀點、區(qū)分出論點和論據(jù),并能把握文章的寫作結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)層次。新題型題型考查重點從較低的語言基礎(chǔ)知識,例如詞匯和語法、句子,提高到段落和篇章層面的考查上來。因此,這不僅要求考研人了解文章的主干內(nèi)容,還要把握文章結(jié)構(gòu)上的邏輯關(guān)系和整體布局,這樣就可以既從整體上把握文章邏輯結(jié)構(gòu),又能從細(xì)微處摸清文章的脈絡(luò),從而準(zhǔn)確地將選項部分和文章某個部分一一對應(yīng),并可以與空白處的上下文有機(jī)地銜接起來。
通過分析10年的考題,我們可以總結(jié)出2005,2006,2008,2009,2012,2013年新題型部分考查的是七選五,2007年考查的是小標(biāo)題選擇題,2010,2011和2014年考查排序題,不同的題型考查的重點不同,因此有不同的解題思路和技巧,考研人應(yīng)要全面把握,尤其是對于七選五和排序題,其出題目的是對語言能力和閱讀理解能力綜合能力的考查,因此在要求上遠(yuǎn)高于小標(biāo)題選擇題和觀點例證題,所以考研人應(yīng)提起足夠重視,以提高自己在這部分的應(yīng)試能力。
在備考過程中,首先,考研人一定要從整體上把握文章脈絡(luò),包括文章的邏輯構(gòu)造和寫作思路等,并且要充分理解句與句,段與段間的關(guān)系。做題時,可以按照先易后難的順序,一邊讀文章,一邊讀選項,在文章中查找到含有相關(guān)信息的句子,對關(guān)鍵的詞,短語,線索進(jìn)行圈定,順藤摸瓜,最終選擇出最適當(dāng)?shù)拇鸢浮?/font>
一定要按照大綱的要求,合理有效的利用參考資料對各種題型進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。
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