湖南師范大學2018年畢業(yè)生就業(yè)質量報告

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高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源，是實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍。高校畢業(yè)生的就業(yè)狀況事關經濟發(fā)展、民生改善和社會安定，同時也是衡量學校教育教學和人才培養(yǎng)成果的重要標準。高校發(fā)布畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告，是高等學校建立健全就業(yè)狀況反饋機制，推動形成就業(yè)與招生計劃、人才培養(yǎng)、專業(yè)調整的聯(lián)動機制的重要組成部分，也是及時回應社會關切一項重要工作。

根據(jù)《教育部辦公廳關于編制發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告的通知》(教學廳函[2013]25號)文件要求，我校委托第三方——云研網(wǎng)絡科技有限公司編制《湖南師范大學2018屆全日制本科畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告》(注：本報告中“全日制本科畢業(yè)生”以下部分均簡稱“畢業(yè)生”)。報告內容包括2018屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作舉措、畢業(yè)生就業(yè)相關分析、就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展趨勢分析、畢業(yè)生及用人單位評價、教育教學反饋等六個部分。畢業(yè)生就業(yè)狀況分析的指標主要涵蓋了就業(yè)率、就業(yè)流向分布、就業(yè)滿意度、專業(yè)相關度、薪酬福利滿意度等多個方面。該報告全面系統(tǒng)地反映了學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況及其對學校教育教學的反饋，可作為招生計劃安排、學科專業(yè)調整和教育教學改革等方面的重要參考。

本次調研主要針對學校2018屆畢業(yè)生及用人單位的相關信息進行資料收集。通過建立就業(yè)質量評價指標體系，設計調查問卷，采用云就業(yè)平臺在線開展問卷調查，并基于畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)及畢業(yè)生與用人單位調研數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。本次調研面向全體畢業(yè)生(4894人)，采取微信實名認證方式進行，截止至2018年9月15日，共回收有效問卷4539份，問卷回收有效率為92.74%;用人單位發(fā)放調查問卷截止日期為2018年9月30日，回收1036份。

按照教育部公布的就業(yè)率計算公式，截止到2018年8月31日，2018屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為89.49%;截止到2018年12月31日，年終就業(yè)率為96.71%(本報告中就業(yè)基本情況的分析均基于12月31日的年終就業(yè)數(shù)據(jù))。普通師范類畢業(yè)生年終就業(yè)率為97.36%，非師范類畢業(yè)生年終就業(yè)率為96.35%。

2018屆畢業(yè)生國內升學人數(shù)為1284人，升學率為26.24%，其中，普通師范類畢業(yè)生(487人，升學率27.92%)，非師范類畢業(yè)生(797人，升學率25.30%)(此處升學率=升學人數(shù)/師范或非師范總人數(shù))。其中，升學至“雙一流”建設高校人數(shù)為1132人，占比88.16%。

2018屆畢業(yè)生就業(yè)省份主要是湖南省(52.69%)、廣東省(13.35%)、浙江省(3.62%)，其中，普通師范類畢業(yè)生就業(yè)流向人數(shù)前三的省份是湖南省(53.15%)、廣東省(13.44%)和浙江省(3.40%)，非師范類畢業(yè)生就業(yè)流向人數(shù)前三的省份是湖南省(52.44%)、廣東省(13.30%)和浙江省(3.74%)。

2018屆畢業(yè)生就業(yè)單位的單位性質主要為其他企業(yè)(含民營企業(yè)、私有企業(yè)等，下同)(44.24%)，以及其他教學單位(指除高等教育單位以外的中初教育單位，下同)(23.11%)，其中普通師范類畢業(yè)生就業(yè)單位的單位性質主要為其他教學單位(47.70%)，其他企業(yè)(26.28%);非師范類畢業(yè)生就業(yè)單位的單位性質主要為其他企業(yè)(54.24%)，自由職業(yè)(14.91%)。

2018屆畢業(yè)生就業(yè)分布于20個行業(yè)中，排名前三的行業(yè)分別是教育(42.47%)，信息傳輸、軟件和信息技術服務業(yè)(10.34%)，文化、體育和娛樂業(yè)(9.82%)，其中普通師范類畢業(yè)生的主要行業(yè)流向為教育行業(yè)(76.62%)，其次是信息傳輸、軟件和信息技術服務業(yè)(6.63%)，批發(fā)和零售業(yè)(2.81%)文化、體育和娛樂業(yè)(2.72%);非師范類畢業(yè)生中，教育行業(yè)為主要行業(yè)流向(23.47%)，其次是文化、體育和娛樂業(yè)(13.77%)，信息傳輸、軟件和信息技術服務業(yè)(12.40%)。

2018屆畢業(yè)生的月平均起始薪酬(不含其它代扣，稅后)為5174.4元，畢業(yè)生對學生人才培養(yǎng)工作的滿意度為90.79%;對母校授課的總體滿意度為95.51%;對母校實踐教學的滿意度為90.32%;對母校專業(yè)設置的滿意度為88.66%;92.68%的畢業(yè)生愿意推薦母校。用人單位對畢業(yè)生整體質量非常滿意，認為畢業(yè)生綜合素質高，用人單位對人才培養(yǎng)的滿意度為99.90%，對就業(yè)指導與服務工作的滿意度為99.42%。

總體來看，2018屆畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)以下特點：就業(yè)態(tài)勢良好;畢業(yè)生對母校評價及就業(yè)滿意度高;用人單位對畢業(yè)生整體質量評價高。學校將繼續(xù)按照黨的十九大報告要求，堅持立德樹人，深化教育教學綜合改革，強化就業(yè)服務意識，實現(xiàn)畢業(yè)生更充分更高質量就業(yè)。

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