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隨著調(diào)劑復(fù)試接近尾聲,考研失利的學(xué)生涌入了就業(yè)大軍。相比那些早就投入求職市場的畢業(yè)生,考研落榜生的求職心情更為急迫。其實,即使考研失利,就業(yè)依然有春天。
企業(yè)最怕:不穩(wěn)定,零經(jīng)驗
大學(xué)生專場招聘會上,一家科技公司的展臺前,招聘經(jīng)理李靜接過畢業(yè)生小陳的簡歷,簡單問了他幾個專業(yè)問題,便問他:“考研了嗎?”“嗯。成績差一點。”小陳回答。“哦,把你簡歷留下,有消息我們通知你。”面談不到兩分鐘就結(jié)束了。記者在展臺前觀察了半小時,期間共有8名畢業(yè)生來求職,而“考研了嗎”是李靜必問的,像小陳一樣的研考落榜生遞交的簡歷被她專門挑出來放到了一側(cè)。李靖解釋,公司對這部分求職者的職場穩(wěn)定性有些顧慮,“很大一部分考研學(xué)生倉促上陣,有不少是抱著先找個單位干著再說的想法,我們怕留不住人。”李靜說。
記者隨后采訪了一些用人單位,發(fā)現(xiàn)對研考落榜生這個求職群體存在顧慮的用人單位不少,除了不穩(wěn)定外,“缺乏實踐”也成為研考落榜生求職失利的攔路虎。
剛在一家雜志社投完簡歷的楊文君最近半個月以來穿梭在各種大學(xué)生專場招聘會場上,她的求職路走得不太順利。楊文君介紹,從大三起因為專心準(zhǔn)備考研,沒關(guān)注過就業(yè)的事情。大四上學(xué)期系里安排實習(xí),為了不耽誤寶貴的備考時間,楊文君將實習(xí)報告寄回了老家,請父親在當(dāng)?shù)氐囊患覉笊缤惺烊嗽趯嵙?xí)報告上給蓋了章。等到求職時她才發(fā)現(xiàn)“實習(xí)經(jīng)歷”在就業(yè)中所起的重要作用,而自己并未真正地接觸過新聞行業(yè)的工作,沒有在刊物上發(fā)表過文章,不足一頁紙的簡歷在用人單位看來缺乏說服力。
求職不妨:靜下心,找優(yōu)勢
北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)專家居陽表示,很多畢業(yè)生因為投入了大量的精力和希望在考研上,一旦考研失敗,重新面向社會尋求就業(yè)的過程中,就會感覺有困難。一方面是工作準(zhǔn)備不充分,不了解自己適應(yīng)哪個行業(yè),也不知道應(yīng)該向哪個方向發(fā)展,缺乏相關(guān)的知識使得求職完全是“摸著石頭過河”,缺乏計劃性;另一方面也是心理準(zhǔn)備不足,由于在考研上投入了大量的精力,很難接受考研失敗的落差,又不愿意去普通的單位就職,這就使得考研失敗后的求職,更是“難上加難”。
由于考研失利,很大一部分人仍被失敗的陰影籠罩著,尤其當(dāng)看到同學(xué)求職或考研順利時,情緒就更加低落,這種心情會影響求職效果。所以,畢業(yè)生想要成功求職,要做的第一件事就是靜下心來,鼓勵自己;要對考研有正確的認(rèn)識,考研失利并不代表自己能力不足,相反專業(yè)知識更牢固些。只要自己的求職方式得當(dāng),求職目的清晰,就業(yè)并不是難事。
求職前畢業(yè)生要系統(tǒng)地分析自己的求職優(yōu)勢、興趣所在及發(fā)展空間等,并盡可能補習(xí)“就業(yè)課”,了解就業(yè)市場,找準(zhǔn)自身定位,挖掘潛力。個人定位清晰,求職目標(biāo)明確,理性看待自身優(yōu)勢和劣勢,找出充分利用和彌補的方法,會對求職有很大的幫助。
成功案例:基層崗,貴真誠
吳晶晶是某高校2009屆畢業(yè)生,當(dāng)年考研失利后,她對自己做了一個全面的分析。鑒于對所學(xué)的人力資源專業(yè)非常感興趣,但卻缺乏實踐經(jīng)驗,她將求職目標(biāo)降低為“人力資源部門實習(xí)生”后順利進(jìn)入一家四星級酒店。她原本就積累了比較扎實的理論知識,又經(jīng)過了一年的實戰(zhàn)經(jīng)歷,在工作中進(jìn)步很快,表現(xiàn)得非常出色。2010年她被提升為人事助理,今年又被提拔為人力資源主管。
對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)2012屆畢業(yè)生劉海聞大四考研失利,轉(zhuǎn)戰(zhàn)招聘會的她并沒有在簡歷中“捏造”實踐經(jīng)歷,而是在求職信中誠實地告訴招聘方,自己從大二時就將全部精力投入到考研中,社會實踐很少接觸。但是通過考研她發(fā)現(xiàn),理論知識不能和實踐脫節(jié),她打算未來5年內(nèi)不考研,而是在工作中積累更多技能和經(jīng)驗。她的誠懇和對自身的清晰定位讓自己很快獲得了錄用機會。
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